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"Connais-toi toi-même"

De même que l’apprentissage scolaire se fait par l’intermédiaire de l’instituteur, la vie humaine et spirituelle nécessite un cadre et des repères précis pour grandir harmonieusement. En complément de la vie familiale et de la vie scolaire, le préceptorat offre à chaque enfant la possibilité d’échanger régulièrement avec un adulte référent sur la façon concrète et personnelle de mettre en pratique ce qu’il reçoit en classe, comme les points concrets d’effort, en fonction de sa personnalité, de ses affinités, de ses circonstances scolaires, familiales, etc.

Le précepteur est choisi sur la base du volontariat, parmi les intervenants, les bénévoles, les enseignants d’un autre niveau et éventuellement les parents qui souhaitent s’investir dans ce service. C’est un adulte chargé de suivre l’enfant dans sa progression humaine et scolaire dans un climat de confiance, en concertation et en lien étroit avec les parents et les enseignants.

L’objectif principal du préceptorat est d’aider l’enfant à mettre en pratique, notamment dans sa vie scolaire, les points concrets d’effort de la vertu du mois. Il sert également à faire le point sur son travail scolaire, sa place au sein de l’école et ses rapports avec les autres. Tous les quinze jours à trois semaines, la vingtaine de minutes de préceptorat permet à l’enfant d’échanger auprès d’un adulte qui pose sur lui un regard bienveillant, sans jugement et sans rapport hiérarchique ou trop affectif. Cette fonction nécessite une bonne qualité d’écoute, de la disponibilité et beaucoup de discrétion afin d’instaurer un climat de confiance avec l’enfant et les parents. Le précepteur aura toujours en tête le conseil de Saint Jean Bosco : « (…) Toujours encourager ! » et cet autre : « Sans affection pas de confiance (…) ! ».

Choisies, formées et encadrées par la directrice adjointe, les personnes volontaires pour assurer ce service auprès de nos élèves seront invitées à suivre l’atelier de base de communication consciente et recevront une formation régulière.

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