Cours du Faro - 226 boulevard Georges Richard - 83000 Toulon - 07 62 27 72 51

Selon Maria Montessori, chaque enfant est unique. Il a sa personnalité propre, son rythme de vie, ses qualités et ses difficultés éventuelles. Les enfants traversent tous des « périodes sensibles » ou « fenêtres d’apprentissage » particulièrement entre 3 et 6 ans. C'est pour cette raison que nous avons choisi d'utiliser la pédagogie Montessori en Petite et Moyenne Section.

Le matériel sensoriel mis au point par Maria Montessori est donné à l'enfant comme une aide au développement de l'intelligence et de la main. Déjà dans l'utérus, le bébé apprend l'environnement par les données transmises par les organes des sens.

L'enfant use librement de cubes, de cylindres de diamètres variés, d'objets emboîtables, de lettres découpées dans divers matériaux...

Ce matériel scientifique lui permet de distinguer, de préciser, de généraliser, du concret vers le concept et du concept vers l'abstrait :

  • l'ordre : l'enfant classifie, ordonne, trie, élabore un raisonnement ;
  • le langage : l'enfant nomme les concepts ;
  • le mouvement : l'enfant affine l'usage de ses mains ;
  • le raffinement sensoriel : l'enfant atteint un grand raffinement avec certains matériels.

Selon Maria Montessori, si le fait de profiter des périodes sensibles est fondamental, cela ne suffit pas. Il faut aussi éviter de brûler les étapes. Le temps passé par les tout-jeunes enfants sur des activités manuelles comme plier, verser, juxtaposer, porter, etc., qui paraissent aller de soi et sont de ce fait parfois négligées, est mis à profit par l'enfant pour apprendre à coordonner ses mouvements, associer son regard et son geste, se concentrer, s'organiser dans son travail. Par la suite, les apprentissages scolaires se feront de façon plus naturelle et facile.

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de Cookies ou autres traceurs pour vous proposer des services ou réaliser des statistiques de visites.